SOMMAIRE DU COURS
Semaine 0. Bienvenue !
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Témoignages
Présentation du cours
Guides d'utilisation
Conditions d'utilisation
Lectures apéritives
Supports de cours
Semaine 1. Introduction
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1.1. Le handicap, de quoi parlons-nous?
1.2. La situation en France
1.3. Historique du concept de handicap
1.4. Définition actuelle
1.5. L’accessibilité
1.6. Le modèle environnemental de compensation - Principes
1.7. Le modèle environnemental de compensation - Application
1.8. Objectifs et plan du cours
Semaine 2. L’accessibilité des systèmes Informatiques
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2.1. Accessibilité numérique, de quoi parlons-nous?
2.2. Les équipements d’interface
2.3. Les logiciels d’interface
2.4. Les systèmes d’exploitation
2.5. Les logiciels génériques
2.6. Une étude utilisateur
Semaine 3. L’accessibilité des contenus
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3.1. L’accessibilité du Web via W3C
3.2. Les recommandations WCAG
3.3. Les autres recommandations WAI
3.4. L’accessibilité des sites web
3.5. Les documents Microsoft Office
3.6. Les documents PDF
Semaine 4. Les méthodes de conception
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4.1. Démarche de conception centrée utilisateurs
4.2. Méthodes centrées - Utilisateurs
4.3. Approches centrées - PSH : méthodes classiques
4.4. Approches centrées - PSH : méthodes récentes
4.5. Méthodes d’évaluation : Ergonomie de l’interface
4.6. Exemples d’évaluation de l’ergonomie des interfaces
4.7. Méthodes d’évaluation : Auto-détermination
4.8. Exemples d’auto-détermination
Semaine 5. Les assistances technologiques
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5.1. Introduction
5.2. La Classification Internationale du Fonctionnement - 1
5.3. La Classification Internationale du Fonctionnement - 2
5.4. La Classification Internationale du Fonctionnement : exemple
5.5. Exemples d’assistances numériques
5.6. Conclusion générale