Décloisonner les langues : approches plurielles du français
Ref. 52011
- Effort: 3 hours
- Pace: Self paced
No open course runs
What you will learn
At the end of this course, you will be able to:
- Mobiliser l’ensemble des langues que vous connaissez pour approfondir vos compétences en langue française à l’écrit et à l’oral et diversifier vos pratiques.
- Comprendre pourquoi (toutes) les langues sont si importantes et remettent en question notre façon de vivre la langue française.
- Comprendre pourquoi le lien personnel que l’on entretient avec la ou les langues que l’on parle pose des questions d'ordre philosophique et pédagogique sur la manière dont nous établissons nos relations personnelles et dont nous voyons le monde qui nous entoure.
- Mieux réinterroger les modalités de l’apprentissage des langues. Vous comprendrez comment le plurilinguisme peut améliorer l'éducation en mettant au centre la diversité, l’hétérogénéité et la variété des usages.
Description
Dans ce MOOC, vous pourrez partager ensemble une réflexion pluri/multilingue sur le rapport existant entre les langues et la langue française. Il offre les outils nécessaires à la remise en question du cloisonnement des langues. Vous pourrez donc approfondir votre compréhension des autres langues et cultures et développer votre capacité à faire la navette entre les langues qui constituent un répertoire langagier unique et intégré. En résumé, dans ce cours, vous serez amené à vous familiariser avec différents environnements plurilingues, à examiner ce qu'ils signifient pour l'apprentissage des langues, et à découvrir les recherches récentes dans le domaine du plurilinguisme. Vous aurez de nombreuses occasions de partager vos expériences afin que nous puissions apprendre les uns des autres !
Format
Le MOOC se déroule sur 7 semaines (de la semaine 0 à la semaine d’examen final pour l’obtention de la certification du cours comprises). Deux parcours sont possibles : Un parcours libre et un parcours certifiant qui permet de valider 4 ECTS. Pour suivre le parcours certifiant, vous devrez participer aux évaluations par les pairs et aux quiz qui vous donneront accès à un examen final.
En parcours certifiant, comme en parcours libre, le cours comprend des évaluations par les pairs et des quiz. Une participation active à ces évaluations et aux forums de discussion renforce votre parcours tout au long du MOOC. Le cours offre d’autre part la possibilité à ceux qui ne souhaitent pas suivre le parcours certifiant, d’obtenir des badges.
Prerequisites
Ce cours s’adresse à un public de niveau avancé en langue française soit l’équivalent d’un niveau B2 acquis du CECRL.
Il s'adresse aussi à un public d’apprenants de langue française et à toute personne concernée ou intéressée par des domaines dans lesquels l’apprentissage des langues représente un enjeu majeur, par exemple l’enseignement (enseignant ou futur enseignant).
Assessment and certification
Semaine 1 : quiz et auto-évaluation via les forums de discussion
Semaine 2 : évaluation par les pairs
Semaine 3 : quiz et auto-évaluation via les forums de discussion
Semaine 4 : évaluation par les pairs
Semaine 5 : quiz et auto-évaluation via les forums de discussion
En parcours libre : possibilité d’obtenir des badges en complément des quiz et des évaluations
En parcours certifiant : 2 ou 4 ECTS après passage avec succès du quiz final (examen certifiant) + attestation vérifiée (quiz et évaluation par les pairs)
Course plan
- Découverte, socialisation et formation des groupes de travail
- Mini-défi 1 (autobiographie langagière)
- Forums de discussion
- Défi 2 (Condensé de documents)
- Forums de discussion
- Évaluation par les pairs
- Mini-défi 3 (Résumé) + Forums de discussion
- Défi 4 (Synthèse) + Forums de discussion + Évaluation par les pairs
- Mini-défi 5 (Préparation d'un pitch et d'un diaporama scientifique) + Forums de discussion
Course runs
Archived
- From Feb. 20, 2023 to April 30, 2023
