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Arbres

Ref. 34014
CategoryEnvironment and sustainable developmentCategoryLife sciences
En ville, en forêt, dans les champs, les arbres nous rendent de précieux services. Alors qu'ils subissent toujours plus de pressions, mieux les connaître pour mieux les accompagner est essentiel.
  • Duration: 3 weeks
  • Effort: 6 hours
  • Pace: ~2 hours/week
  • Languages: French

What you will learn

At the end of this course, you will be able to:

  • mieux connaître et identifier les arbres,
  • identifier les intérêts et les enjeux liés aux arbres en ville, en forêt, et dans les champs,
  • décrire ce qu'il est possible d'attendre des arbres dans un contexte de changement climatique.

Description

Comme le rappelait Francis Hallé, responsable scientifique de la première session, les connaissances scientifiques concernant les arbres évoluent rapidement et il ne faut pas nous laisser distancer.

Cela explique la présence de 14 nouvelles vidéos dans cette session 2 par rapport à la session 1 (2023).

Elles portent tout d’abord sur la connaissance des arbres : écologie, structure, monde perceptif, et outils d’identification. Elles permettent ensuite de répondre à de forts enjeux de préservation exprimés dans la société. Trois études thématiques pluridisciplinaires sont pour cela proposées en lien avec trois habitats emblématiques des arbres : les forêts, les villes, les champs. Enfin, elles répondent à une question aujourd’hui prégnante : que pouvons-nous attendre des arbres en matière d’adaptation et d’atténuation dans un contexte de changement climatique ? Et que pouvons-nous faire pour les aider à remplir au mieux ces fonctions ?

De nombreux sujets apparaissent ou sont donc approfondis dans cette nouvelle session. Pour les traiter, l'expertise scientifique, de haut niveau et pluridisciplinaire, a été diversifiée.

Format

Votre charge de travail dépend des ressources que vous consulterez et des activités que vous réaliserez. En ce qui concerne les activités, nous vous proposons des quiz, des devoirs évalués entre pairs (DEP), des Directs avec les intervenants du cours, des enquêtes, un forum pour échanger ainsi que de nombreux conseils de lecture. La charge de travail est donc variable mais à titre d'information, et de manière générale, suivre un MOOC représente en moyenne un travail de 2 à 3h par semaine.

Prerequisites

Ce cours constitue une version mise à jour et enrichie du MOOC Arbres produit en 2022. Il est introductif et ne nécessite pas de prérequis particulier.

Required Equipment

Aucun équipement spécifique requis

Assessment and certification

Ce cours peut vous permettre d'obtenir un Badge de réussite. Un Badge de réussite est une image numérique qui permet d'attester une connaissance, une compétence, un savoir-être, une expérience ou même une pratique. Les Badges de réussite sont délivrés gratuitement, sans vérification d'identité. Ils peuvent être mis en valeur sur votre CV ou sur les réseaux sociaux. Il ne s'agit pas d'un certificat.

Accessibility

Pour chaque vidéo de ce cours, nous mettons à votre disposition :
   - les sous-titres en français, que vous pouvez activer lors du visionnage,
   - la transcription illustrée au format PDF, à consulter ou à télécharger.

Course plan

    • Un panorama des outils et des critères qui permettent de nommer les arbres, de les décrire mais aussi de savoir où ils poussent.
    • Trois études pluridisciplinaires sur les arbres dans des socio-écosystèmes à forts enjeux : les forêts, les villes, les champs.
    • Une analyse de la vulnérabilité des arbres dans un contexte de changement climatique et des stratégies à mettre en place pour leur résilience.

Course team

Yves Caraglio

Categories

Ingénieur recherche au CIRAD

Patrick Heuret

Categories

Chargé de recherche à l'INRAE

Sandrine Isnard

Categories

Chargée de recherche à l'IRD

Marc-André Sélosse

Categories

Professeur du Muséum national d'Histoire naturelle

Anaïs Boura

Categories

Maître de conférences à Sorbonne Université

Stéphane Maury

Categories

Professeur à l'université d'Orléans

Edith Le Cadre

Categories

Professeure à l'Institut Agro Rennes-Angers

Meriem Fournier

Categories

Présidente du Centre INRAE Grand Est - Nancy

Organizations

Université Virtuelle Environnement et Développement durable (UVED)

Les experts intervenants

Ce cours fait intervenir 20 enseignants et chercheurs issus d'établissements différents :

Claire ATGER (Pousse Conseil), Anaïs BOURA (Sorbonne Université), Jérôme CHAVE (CNRS), Philippe CIAIS (CEA), Alix COSQUER (CNRS), Géraldine DERROIRE (CIRAD), Camille DUMAT (ENSAT - Toulouse INP), Sophie GERBER (INRAE), Quentin HIERNAUX (Université Libre de Bruxelles), Edith LE CADRE (Institut Agro), Myriam LEGAY (AgroParisTech), Shaan LEPAUL-PICOLET (INRAE), Stéphanie MARIETTE (INRAE), Francis MARTIN (INRAE), Bruno MOULIA (INRAE), Serge MULLER (MNHN), Jérôme MUNZINGER (IRD), Brigitte MUSCH (ONF), Marc-André SELOSSE (MNHN), Marie-Christine TROUY (Université de Lorraine).

Réalisation audiovisuelle

Avec la participation artistique

Francis Hallé, botaniste

License

License for the course content

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives

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Under the following terms:

  • Attribution — You must give appropriate credit, provide a link to the license, and indicate if changes were made. You may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licensor endorses you or your use.
  • NonCommercial — You may not use the material for commercial purposes.
  • NoDerivatives — If you remix, transform, or build upon the material, you may not distribute the modified material.

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