Raison n°1 : Agir contre le réchauffement climatique, c’est d’abord le comprendre
Cette formation est l’occasion unique d’apprendre (ou de réapprendre) les bases de la science du climat, comment le définir, comprendre pourquoi il varie et quelles sont les conséquences de ses variations. Apprendre ou réapprendre ce qu’est le climat de A à Z, de manière structurée et intégrée, permet de le replacer dans son contexte actuel et d’avoir les idées claires pour lutter contre son réchauffement. En bref : Bien comprendre pour mieux agir.

Raison n°2 : Enrichir et renforcer ses connaissances en matière climatique
Dans les médias, de nombreuses notions scientifiques sont quotidiennement employées, trop souvent abusivement : la météo et le climat sont trop régulièrement confondus, l’effet de serre apparaît souvent comme un problème, le CO2 comme un gaz toxique, les océans comme des capteurs de carbone infinis. Ce cours permettra d’enrichir et de renforcer vos connaissances en matière de climat et ainsi de déjouer certains messages trompeurs.

Raison n°3 : Les outils élaborés pour cette formation sont inédits
Même si cette formation est inédite en elle-même, les outils qu’elle utilise le sont encore plus. En effet, l’application pour smartphone en réalité augmentée représentant les climats de la terre, l’interaction de ceux-ci avec les vents de surface, la modélisation 3D en réalité augmentée de la circulation atmosphérique régionale et des bilans radiatifs de la terre constituent une prouesse technologique, mais aussi pédagogique. Les étudiants pourront pour la première fois se représenter le fonctionnement du climat en 3 dimensions.

Raison n°4 : Se former en ligne gratuitement et à son rythme
Accéder à une formation de niveau universitaire, hautement vulgarisée, avec l’intervention de plusieurs experts internationaux, permettant à chacun d’apprendre à son rythme avec des outils inédits. Découvrir un nouveau mode d’apprentissage plus autonome qui peut être flexible et ajustable à votre rythme quotidien.

Raison n°5 : Les étudiants co-construiront la suite de cette formation
Les enseignants se veulent avant tout à l’écoute de leurs étudiants. Dès lors, ce premier module du cours contient uniquement les bases du climat et du réchauffement. Mais ces bases ne sont que le fondement des modules suivants. Le feed-back des étudiants permettra aux enseignants d’orienter et de co-construire les modules suivants qui permettront d’apprendre des matières plus ciblées et surtout qui seront majoritairement demandées par les étudiants.

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Université de Liège
Début du cours : 14 février 2022
Fin d’inscription : 25 mars 2022