Comment cultiver des cellules humaines ? Comment les reprogrammer en cellules souches ?
A la suite des travaux du prix Nobel Shinya Yamanaka, découvrez les principales étapes de culture et de reprogrammation des cellules humaines en cellules souches, et abordons ensemble les éléments fondamentaux de la biologie cellulaire.
Grâce à ce cours, vous allez pénétrer au cœur d’un laboratoire de recherche en biologie-santé et partir à la découverte de la production de cellules souches.
Alors, ouvrez les portes du laboratoire !
le MOOC se décline en leçons-vidéo hebdomadaires, dispensées sur six semaines, précédées d’une semaine d’introduction. Il associe deux parties :
A l’issue du cours, vous aurez suivi et assimilé les principales étapes expérimentales d’un projet de recherche autour des cellules souches, et vous aurez acquis les notions de base de la biologie cellulaire.
Pour aller plus loin, vous pourrez suivre le cours "Advances in Stem Cell Biology” (MOOC en anglais) qui sera prochainement mis en ligne par l'Institut Pasteur. Ce cours fournira un panorama des connaissances actuelles sur le rôle des cellules souches dans l’organogenèse et la régénération des tissus.
Ce cours s’adresse à tout public, sans prérequis particulier. Il est accessible à tous, aussi bien aux novices qu’aux passionnés de biologie.
Patricia Lemarchand est médecin et enseignant-chercheur, à la faculté de médecine de l’Université de Nantes et au CHU de Nantes. Ses travaux de recherche portent sur la thérapie génique et la thérapie cellulaire, au sein de l’institut du thorax.
Laurent David est enseignant-chercheur, il travaille sur le domaine de la pluripotence, au sein de l’Institut de transplantation uro-néphrologique (CRTI, Inserm UMR1064). Il dirige également la plateforme de production et de mise à disposition de cellules souches pluripotentes, à Nantes.
Guillaume Lamirault est médecin et enseignant-chercheur. Il pratique la cardiologie au CHU de Nantes et enseigne la biologie cellulaire à la faculté de médecine de l’Université de Nantes. Il développe ses travaux de recherche sur la thérapie cellulaire appliquée à l’infarctus du myocarde au sein de l’institut du thorax.
Gilles Lambert est enseignant-chercheur à l’UFR santé de l’université de la Réunion. Il est spécialiste du métabolisme des lipoprotéines. Ses projets de recherche portent sur l’étude du récepteur aux LDL et de l’hypercholestérolémie familiale au sein du laboratoire Inserm UMR DéTROI.
Pierre-Antoine Gourraud est enseignant-chercheur de l’université de Nantes et de l’université de Californie à San Francisco, sa recherche porte sur les données immunogénomiques populationnelles pour mieux comprendre le vivant et de développer de nouveaux outils d’aide à la décision. Il dirige l’équipe Inserm ATIP-Avenir « Immunogénomique translationelle de l’auto-immunité et de la transplantation » du CRTI UMR 1064.
Une évaluation par quiz à l’issue de chaque vidéo « côté cours » est proposée.
Une attestation de suivi avec succès est attribuée par FUN aux apprenants ayant réussi les évaluations (au moins 50% de bonnes réponses).
Créé à Nantes en 2004, l'institut du thorax rassemble dans une structure commune les soins, l'enseignement et la recherche sur les maladies cardiovasculaires, respiratoires et métaboliques. L’unité mixte de recherche de l’institut du thorax (Inserm UMR 1087 / CNRS UMR 6291) couvre les grands champs de recherche sur les facteurs de risques de ces maladies. En collaboration étroite avec la plateforme de cellules souches pluripotentes induites (SFR Santé, Inserm UMS 16/CNRS UMS 3556), elle utilise les cellules souches comme modèles d’étude des maladies cardiovasculaires.
Créé en 1964, l'Institut national de la santé et de la recherche médicale est le seul organisme public de recherche français entièrement dédié à la santé humaine. Il a co-financé de MOOC.
Thinkovery est une agence spécialisée dans la pédagogie numérique et co-produit ce MOOC.
Ce projet est cofinancé par le Fonds Européen de Développement Régional.
Co-financeur du MOOC.
Co-financeur du MOOC.
Les contenus principaux du cours seront sous la licence Creative Common BY-NC (Attribution, Pas d’Utilisation Commerciale). La plateforme sera enrichie par des contenus annexes qui, en fonction de leurs producteurs, seront soumis à une licence d’utilisation restrictive.
Les contenus produits par les participants seront sous la Licence Creative Commons BY-NC (Attribution, Pas d’Utilisation Commerciale).
