Je suis tuteur dans l'enseignement supérieur
Ref. 131002
- Duration: 5 weeks
- Effort: 10 hours
- Pace: ~2 hours/week
Accompagner les étudiants vers leur réussite
No open course runs
What you will learn
At the end of this course, you will be able to:
- Situer le périmètre de votre rôle et de votre fonction dans l’environnement institutionnel en articulation avec les autres dispositifs de soutien.
- Soutenir les étudiants tutorés dans l’autorégulation de leurs apprentissages en considérant des règles éthiques.
- Initier un processus de développement de votre posture et de votre pratique tutorale.
Description
Dans l'enseignement supérieur, les moyens pour favoriser les réussites des étudiants sont nombreux. On pense évidemment au soutien disciplinaire. Mais on peut aussi citer le soutien méthodologique, l'intégration dans l'établissement, mais aussi toutes les personnes qui accompagnent les étudiants et leur offrent une écoute active, des rétroactions bienveillantes.
En cela, le tutorat apporte des réponses concrètes à ces questions.
Ce MOOC vise à soutenir la formation des tuteurs de l'enseignement supérieur. Il permet aux futurs tuteurs d'avoir accès à des témoignages d'experts et de chercheurs de toute la francophonie, d'échanger avec des pairs au niveau national.
Il permet également aux acteurs en charge de la formation et de l'accompagnement des tuteurs de disposer de ressources et d'exemples.
Format
Le MOOC vous permet de consulter des témoignages de tuteurs en exercice et de chercheurs, de répondre à des quizz, et d'échanger avec les autres participants.
Le MOOC est scénarisé sur six semaines. Les cinq premières reprennent les grandes activités des tuteurs. Vous aurez ensuite le choix de suivre une dernière séquence selon votre situation : tuteurs en emploi étudiant, tuteurs en campus connectés. Cela permettra d'être le plus concret possible dans des contextes différents.
Ce MOOC s’appuie d'actions dans certains établissements d’enseignement supérieur. Des actions de formation et d’échange autour des points présentés dans les différentes rubriques du MOOC seront proposées localement pour vous aider à donner vie, dans vos établissements, aux formations que vous souhaitez construire. Le MOOC peut également être suivi par des apprenants individuellement.
Prerequisites
Ce MOOC ne nécessite aucun pré-requis.
Assessment and certification
Le MOOC donnera lieu à la délivrance d'un open-badge.
Course plan
- Séquence 0 : Bien commencer - lundi 05/09/2022
- Séquence 1 : Le rôle des tuteurs à l'université - lundi 12/09/2022
- Séquence 2 : Accompagner l'autorégulation des apprentissages disciplinaires et méthodologiques - lundi 19/09/2022
- Séquence 3 / partie 1 : Analyser les besoins des étudiants et mettre en place un plan d’action dans le cadre du dispositif - lundi 26/09/2022
- Séquence 3 / partie 2 : Atelier d'évaluation par les pairs - lundi 03/10/2022
- Séquence 4 : Des compétences qui se développent et se valorisent - lundi 10/10/2022
- Séquence 5 : Orienter les étudiants dans l'offre et les services documentaires - lundi 17/10/2022
- Séquence 6 : Compléments pour publics spécifiques : tuteurs en emploi étudiant, tuteurs en campus connectés - lundi 24/10/2022
Course runs
Archived
- From Sept. 27, 2021 to Dec. 13, 2021
- From Sept. 5, 2022 to Nov. 7, 2022
Course team
Centre d'Ingénierie et de développement pédagogique (CIDP)
Categories
Yann Amri, Serge Benamram, Magali Vergnes, Gérard Zonberg
Établissements porteurs
Établissements partenaires et impliqués pour les semaines 5 et 6
License
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