Introduction aux STAPS

Description

Amphi surpeuplé, capacité d’accueil limitée, tirage au sort ou pré-requis pour l'entrée à l'université, inquiétude des parents de bacheliers souhaitant s’orienter vers une discipline méconnue et parfois décriée, préjugés tenaces, préparation aux études de kiné. Autant de points de vue qui émaillent chaque année la campagne d’admission post-bac faisant des STAPS une discipline en tension ou problématique. Face à ce constat, ce MOOC vous invite à découvrir la réalité des STAPS, la diversité des contenus qui les composent, les débouchés professionnels auxquels elles conduisent, des vérités sur la réussite ou l’échec dans cette filière, les moyens d'optimiser ces chances de réussite en STAPS.

Ce cours a pour objectif de permettre aux étudiants de mieux connaître les filières STAPS et les prérequis avant de faire des vœux et des choix pour leur poursuite d’études. Présenté sous la forme de courtes vidéos révélant des témoignages d'enseignants, d’étudiants ou de professionnels mais proposant également des fiches de poste ou des quiz, ce cours s’étalera sur 5 semaines à raison d’une trentaine de minutes hebdomadaires.

Prérequis

Ne nécessitant aucun prérequis spécifique, ce cours est principalement destiné aux bacheliers ou parents de bacheliers qui s’interrogent sur l’opportunité d’un projet d’orientation en STAPS. Il complétera également les connaissances de tous les professionnels engagés dans l’orientation des bacheliers (professeurs principaux, conseillers d’orientation…). Enfin les étudiants en STAPS trouveront dans les secondes et troisième semaine, des informations sur les différents parcours et les débouchés spécifiques à chacun des parcours

Plan de cours

Semaine 1 : Introduction aux STAPS
Semaine 2 : Les parcours en STAPS
Semaine 3 : Les débouchés et métiers
Semaine 4 : Fact checking et témoignages
Semaine 5 : Construire son projet en STAPS

Autres sessions

Archivées

Du 6 janvier 2017 au 12 avril 2017
Du 4 décembre 2017 au 30 juin 2018
Du 10 décembre 2018 au 13 mars 2019
Du 22 novembre 2019 au 20 mars 2020
Du 23 novembre 2020 au 18 juin 2021

Équipe pédagogique

Johann Rage

Professeur agrégé d’EPS, ancien directeur du département STAPS de Font-Romeu, Université de Perpignan Via Domitia

Henri Méric

Enseignant d’EPS – Docteur en STAPS – Département STAPS de Font-Romeu, Université de Perpignan Via Domitia.

Sophie Deslaurier

Enseignant d’EPS – ancienne directrice des Études UFRSTAPS de Rouen.

Frédérique Hintzy

Maitre de conférence en STAPS – Responsable du Master Ingéniérie – Département STAPS de Chambéry.

Établissements

Université de Perpignan

Partenaires

Université de Rouen

UFRSTAPS de l'Université de Rouen

Université Savoie Mont Blanc

Département STAPS de Chambery

Université de Grenoble

UFRSTAPS de l'Université de Grenoble

C3D

La conférence des doyens et directeurs STAPS est une association qui regroupe les responsables des structures (UFR, Départements, Instituts, Ecoles, Pôles Disciplinaires,...) organisant dans les universités françaises des formations relevant des Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives conduisant aux métiers du sport.

UNF3S

L’UNF3S est l’université numérique thématique (UNT) pour les enseignants et les étudiants du monde francophone en Médecine, Pharmacie, Odontologie, et Sciences du sport. Elle encourage et soutient la production et la diffusion de ressources numériques destinées à l’apprentissage et à la formation.

Revue EP&S

La revue EPS est une association structurée en maison d’édition . Elle participe à la création et la diffusion de connaissances didactiques, pédagogiques, techniques et scientifiques dans le domaine du sport et de l’éducation physique.

Financement

Opération soutenue par l’État dans le cadre de l’action « Territoires d’innovation pédagogique » du Programme d’investissements d’avenir, opéré par la Caisse des Dépôts.

Licence

Licence pour le contenu du cours

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Pas de modifications — Dans le cas où vous effectuez un remix, que vous transformez, ou créez à partir du matériel composant l'oeuvre originale, vous n'êtes pas autorisé à distribuer ou mettre à disposition l'oeuvre modifiée.

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