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  • Fin d'inscription
  • 27 oct 2017
  • Début du Cours
  • 15 sep 2017
  • Fin du cours
    • 27 nov 2017
  • Effort estimé
  • 1 h/semaine
  • Langue
  • Français

À propos du cours

La suppression prochaine des produits phytosanitaires de synthèse pour les Jardins, Espaces Végétalisés et Infrastructures (JEVI) dont font partie les jardins amateurs, impose un accompagnement des utilisateurs. Ces produits peuvent être remplacés par des techniques dites « alternatives ». Ces techniques sont propres à chaque bioagresseur pour une période donnée. Il est donc primordial de savoir reconnaitre les bioagresseurs et autres causes de désordre affectant la santé et le développement des plantes pour viser au plus juste.
Ce MOOC donne toutes les clefs pour passer d’une simple observation au diagnostic, afin d’identifier précisément les causes de désordre affectant la santé des plantes : comprendre le fonctionnement des plantes, connaitre et identifier les principaux ravageurs et maladies des plantes.

Format

Ce MOOC se déroulera sur 6 semaines, au cours desquelles vous découvrirez diverses vidéos.
Un questionnaire à choix multiple (QCM) d’évaluation portant sur les éléments clés à retenir sera proposé lors des semaines 2, 3, 4 et 5. Ils permettront de valider votre compréhension des diverses vidéos, vous permettant ainsi de revenir sur certaines si besoin.
En fin de dernière semaine, une étude de cas finale, corrigée par les pairs, vous permettra de mettre en pratique la démarche de diagnostic que vous aurez acquis au cours des 6 semaines de vidéos.

Prérequis

Aucun prérequis scolaire n’est nécessaire. Ce MOOC s’adresse :

  • Aux personnes curieuses et intéressées par les questions environnementales et/ou engagées dans sa préservation ;
  • Aux utilisateurs de produits phytosanitaires qui souhaitent mettre en place des techniques de protection des plantes plus respectueuses de l'environnement ;
  • Aux particuliers, jardiniers amateurs, élèves et étudiants souhaitant acquérir des connaissances.

    • Équipe pédagogique

    ABAD Pierre

    Directeur de recherche INRA et responsable de l'équipe interaction Plantes-Nématodes, Institut Sophia Agrobiotech

    BEAUDET Laure

    Maître de conférences, Agrocampus Ouest campus Angers

    BLANCARD Dominique

    Ingénieur, INRA Bordeaux

    CABELGUEN Anne-Gaelle

    Chargée de projet épidémiosurveillance, Société Nationale d'Horticulture de France

    CHARPENTIER Sylvain

    Professeur émérite de science du sol, Agrocampus Ouest campus Angers

    DORION Noëlle

    Chef de projet MOOC, AgroCampus Ouest

    FRUNEAU Joël et mary

    Observateurs bulletin de santé du végétal, Polleniz réseau pour la santé du végétal

    JALOUX Bruno

    maître de conférences en Entomologie et Protection des Plantes, Agrocampus Ouest campus Angers

    JAVOY Michel

    Chef de projet MOOC, Société Nationale d'Horticulture de France

    JULLIEN Jérôme

    Expert référent national en Surveillance biologique du territoire, Ministère de l’agriculture, de l’agroalimentaire et de la forêt DGAL/SDQPV

    KREITER Serge

    Professeur, UMR CBGP (SupAgro/CIRAD/INRA/IRD) Montpellier SuPAgro

    KRUCZKOWSKI Cyril

    Animateur régional du bulletin de santé végétal en JEVI, FREDON Centre-Val de Loire

    LEBRET Eliane

    Observatrice Bulletin de Santé du Végétal, Fredon Centre-Val de Loire

    LECOQ Hervé

    Directeur de recherche et chargé de mission, INRA Avignon

    LEPRINCE Olivier

    Professeur de physiologie végétale, Agrocampus Ouest campus Angers, chercheur au sein de l’Institut de recherche en Horticulture et Semences

    MACHEREL Marie-Hélène

    Maître de conférences en biochimie et physiologie végétale Agrocampus Ouest campus Angers, chercheuse au sein de l’Institut de recherche en Horticulture et Semences

    RAT MORRIS Elizabeth

    Maîtresse de conférence honoraire en entomologie et chercheuse, AgroCampus Ouest campus Angers

    REIGNAULT Philippe

    Professeur de biologie et pathologie végétales, Unité de Chimie Environnementale & Interactions sur le Vivant, Université du Littoral Côte d’Opale

    SACHE Ivan

    Professeur de Pathologie Végétale et Épidémiologie AgroParisTech UFR Écologie, Adaptation, Interactions

    SURMELY Hannah

    Responsable du pôle projets techniques, Société Nationale d'Horticulture de France

    TOUTAIN Nicolas

    Observateur Bulletin de Santé du Végétal, Fredon Centre-Val de Loire

    VERDIN Eric

    Ingénieur de recherche en virologie végétale, INRA Avignon

    Plan du cours

    • Semaine 1 : Introduction et contexte
    • Semaine 2 : La plante dans son environnement
    • Semaine 3 : Les principaux ravageurs des plantes
    • Semaine 4 : Les principales maladies des plantes
    • Semaine 5 : La démarche du diagnostic
    • Semaine 6 : Les outils de l'observateur

    Évaluation

    Des quiz sous forme de QCM seront proposés lors des semaines 2, 3, 4 et 5.
    Une étude de cas finale sera proposée lors de la dernière semaine. Elle permettra de valider la démarche du diagnostic acquise lors des 6 semaines de vidéos.
    Une attestation de suivi avec succès sera délivrée pour tous les apprenants ayant eu au moins 80% de bonnes réponses aux quiz et à l’évaluation finale

    Partenaires

    Société Nationale d'Horticulture de France

    AgroParisTech

    Fredon Centre - Val de Loire

    Groupe d'Etudes et de contrôle des Variétés Et des Semences

    Institut National de la Recherche Agronomique

    POLLENIZ

    SupAgro Montpellier

    Université Littoral Côte d'Opale

    Avec le soutien de

    Ministère de la transition écologique et solidaire
    Ministère de l'agriculture et de l'alimentation

    Agence Française pour la Biodiversité

    Ecophyto

    Coordination et production

    Société Nationale d'Horticulture de France

    CAMCOMVIDEO

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