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Les quartiers du numérique 2024

 

France Université Numérique et L’Université Numérique ont eu le plaisir de vous recevoir à l'évènement :"Les quartiers du numérique"

 

 

PROGRAMME

Cet événement s'est déroulé le 15 octobre à l'Université Paris Sciences & Lettres, 16 bis rue de l’estrapade 75005 PARIS

 
OUVERTURE

 

8h45-9h15 - Accueil
9h15-9h30 - Ouverture de la journée

Chloé Mahier, Responsable du pôle accompagnement au Centre d’innovation pédagogique de l'Université PSL

9h30-10h - Actualité de France Université Numérique et de L’Université Numérique

Ollivier Haemmerlé, Président de L’Université Numérique et Directeur de France Université Numérique

PRÉSENTATION
 
10h-11h - Optimiser l’hybridation des formations : le modèle économique innovant de SHIFT

Le principe du modèle SHIFT repose sur la transformation des activités pédagogiques de faible niveau cognitif (type : cours magistraux) en ressources numériques mutualisées de qualité permettant ainsi aux établissements de réaliser plus d’activités présentielles à haut niveau cognitif et à haute intensité pédagogique (type : apprentissage par la pratique). La mise en œuvre d’un investissement initial limité dans le temps, la maîtrise des coûts récurrents, la réutilisation des ressources produites et le développement de la recherche autour du projet, inscrivent SHIFT dans la pérennité pédagogique et économique
Par Henri Benoit, porteur du projet SHIFT et Président de la Fédération Interuniversitaire de l’Enseignement à Distance (FIED).
Animation par Carole Schorlé-Stefan, animatrice de l'Université Numérique.

11h-11h15  Pause

 

11h15-12h45 - 4 ATELIERS EN PARALLÈLE

 

ATELIER 1 - Ingénierie pédagogique mutualisée : plus-values des cadrages partagés

Découvrez les étapes clés de la création d’un MOOC, d’une ressource éducative libre et d’une micro-certification. Aux côtés des ingénieur·es pédagogiques de FUN et de l’Université Numérique, explorez les différentes modalités d’accompagnement pédagogique. Cet atelier sera également l'occasion d’échanger sur vos expériences et de discuter des bonnes pratiques.
Par Sunny Oubélaïd, ingénieur pédagogique multimédia chez FUN et Camila Monge-Pizarro, Ingénieure pédagogique pour l’UOH.  

Synthèse atelier 1
ATELIER 2 - Interroger le recyclage d'une ressource

Identification des facteurs qui favorisent la pérennité et la réutilisation d’une ressource numérique et échanges de procédés pour établir les bases d’un guide de bonnes pratiques.
Par Thiefaine Dexet-Fafournoux, ingénieure pédagogique à L’Université Numérique (UNIT) et Émilien Sanchez, responsable formation professionnelle chez FUN, directeur du Projet Digital FCU.

ATELIER 3 - Tutorat renforcé et mutualisé

Cet atelier présente des actions de tutorat innovantes, mêlant pédagogie et technologie pour l’accompagnement des étudiants. Il s’articulera autour de deux thématiques principales :
- le DAEU SONATE, un tutorat à 360°, allant de l’organisation administrative et financière à l’approche par compétences en passant pas le tutorat pédagogique à distance.
- IA et tutorat, où seront abordés les enjeux autour du tutorat motivationnel et d’une plateforme d’apprentissage et d’évaluation spécialisée dans le pair à pair.
Par Vincent Beillevaire, trésorier de L’Université Numérique et Marie Zocli, ingénieure pédagogique multimédia chez FUN. Avec Solange Faria-Pereira,
Amandine Rannou, Ludovic Charbonnel et Joël Oudinet.

Synthèse atelier 3
ATELIER 4 - Les tableaux de bord pédagogiques de FUN : les indicateurs existants

Cet atelier se concentre sur la construction de tableaux de bord pédagogiques en adoptant une approche axée sur les ressources pédagogiques, en interrogeant les objectifs et les finalités de ces outils pour optimiser le suivi des cours. Les participants découvriront comment définir ce qu'ils souhaitent mettre en évidence à travers ces tableaux et pourquoi leur connaissance métier est essentielle pour améliorer l'expérience d'apprentissage.
Par Quitterie Lucas, ingénieure logiciels et données chez FUN et Alexandra Oudot, ingénieure pédagogique multimédia chez FUN.

Synthèse atelier 4
 
12h45/14h15 - déjeuner buffet

 

TABLE RONDE
 
14h15/15h15 - La formation professionnelle à distance comme une voie d’autonomie des universités

Table-ronde animée par Émilien Sanchez, responsable formation professionnelle chez FUN, directeur du Projet Digital FCU
Avec Mireille Brangé, Coordinatrice nationale de la Stratégie Enseignement et Numérique France 2030 au Secrétariat Général Pour l'Investissement (SGPI), Laurent Bourlès, Président de la FCU, Directeur du Service Universitaire de Formation Continue et d'Alternance de l'UBO, Vice-présidente du réseau FCU, Karine Lambert, Directrice de la formation professionnelle continue à l'Université Gustave Eiffel er Ollivier Haemmerlé, Président de L’Université Numérique et Directeur de France Université Numérique.

 

 
15h15-15h30 - Pause
 
 
15h30-17h - 4 ATELIERS EN PARALLÈLE
 
ATELIER 5 - La place de marché de la formation professionnelle pour l'ESR public

Cet atelier vous permettra de découvrir les évolutions de l'offre de service et de la plateforme FUN pour le développement de la formation professionnelle hybride et à distance. Participez aux évolutions de la place de marché pour construire le futur avec nous !
Par Émilien Sanchez, responsable formation professionnelle chez France Université Numérique, directeur Projet Digital FCU et Cécile Cochard, responsable du développement des partenariats chez FUN avec Sandrine Dekacroix-Morvan, responsable communication chez FUN.

Synthèse atelier 5
 
ATELIER 6 - Micro-certifications et badges : un levier pour valoriser les compétences

Cet atelier vous permettra de découvrir comment les micro-certifications et les badges numériques peuvent être utilisés pour reconnaître et valoriser des compétences spécifiques, dans une démarche d’apprentissage continu et de développement professionnel.
Par Cédric Bassette, chef de projets, référent technique & référent accessibilité numérique chez FUN, Wilfried Baradat, ingénieur logiciels et données chez FUN et Deborah Arnold
Consultante-manager éducation et numérique, NTT DATA

 
ATELIER 7 - Échanges sur l’utilisation de Moodle et H5P : recueillir des besoins en fonctionnalités

Présentation des outils employés par FUN et L’Université Numérique, de leurs origines et de leur potentiel, puis échange sur les pratiques, les environnements numériques et les besoins des participants.
Par Pierre Duverneix, ingénieur en développement informatique à L’Université Numérique et Baptiste Doucey, chef de projet formation professionnelle, référent pour l’ingénierie pédagogique chez FUN. Avec Nicolas Clerc, développeur sénior chez FUN.

Synthèse atelier 7
 
ATELIER 8 - Les droits d'auteur et l'intelligence artificielle

Cet atelier vous invite à réfléchir sur les usages éthiques de l’intelligence artificielle en lien avec les droits d’auteur. Venez échanger sur les pratiques dans votre enseignement et nous élaborerons ensemble une liste de bonnes pratiques et de réflexions à considérer avant d’utiliser l’intelligence artificielle.
Par Caroline Crestani-Befve, responsable juridique et DPO de FUN, et  Camila Monge-Pizarro, Ingénieure pédagogique pour l’UOH. Avec la participation de Sylvain Chatry, Maître de conférences HDR à l’Université de Perpignan Via Domitia, spécialisé en droit de la propriété intellectuelle et en droit du numérique.

Synthèse atelier 8
 
17h-17h45 - RESTITUTION DES ATELIERS
17h45 - Clôture

 

 

Intervenantes et intervenants

Ollivier Haemmerlé

Directeur de France Université Numérique, Président de L’Université Numérique et de L’Université Ouverte des Humanités.

Mattias Mano

Directeur du Centre d’innovation pédagogique de l'Université PSL

Chloé Mahier

Responsable du pôle accompagnement au Centre d’innovation pédagogique de l'Université PSL

Mireille Brangé

Coordinatrice nationale de la Stratégie Enseignement et Numérique France 2030 au Secrétariat Général Pour l'Investissement (SGPI)

Karine Lambert

Directrice de la formation professionnelle continue à l'Université Gustave Eiffel

Henri Benoit

Porteur du projet SHIFT et Président de la Fédération Interuniversitaire de l’Enseignement à Distance

Laurent Bourlès

Président de la FCU, Directeur du Service Universitaire de Formation Continue et d'Alternance de l'UBO

Sylvain Chatry

Maître de conférences HDR en droit privé à l’Université de Perpignan Via domitia, spécialisé en droit de la propriété intellectuelle et en droit du numérique

Marie Zocli

Ingénieure pédagogique multimédia chez FUN

Émilien Sanchez

Responsable formation professionnelle chez FUN, directeur Projet Digital FCU

Thiéfaine Dexet-Fafournoux

Ingénieure pédagogique Fondation UNIT

Camila Monge Pizarro

Ingénieure pédagogique pour l’UOH

Sunny Oubélaïd

Ingénieur pédagogique multimédia chez FUN

Quitterie Lucas

Ingénieure logiciels et données chez FUN

Cédric Bassette

Chef de projets, référent technique et référent accessibilité numérique chez FUN

Pierre Duverneix

Ingénieur en développement informatique à L’Université Numérique.

Carole Schorlé-Stefan

Animatrice de L’Université Numérique

Vincent Beillevaire

Trésorier de L’Université Numérique

Solange Faria-Pereira

Ingénieure pédagogique à L’Université Numérique (AUNEGE)

Cécile Cochard

Responsable du développement des partenariats chez FUN

Alexandra Oudot

Ingénieure pédagogique multimédia chez FUN

Wilfried Baradat

Ingénieur logiciels et données chez FUN

Nicolas Clerc

Développeur sénior chez FUN

Baptiste Doucey

Chef de projet formation professionnelle, référent pour l’ingénierie pédagogique chez FUN

Sandrine Delacroix-Morvan

Responsable communication chez FUN

Ludovic Charbonnel

Co-fondateur de ChallengeME

Caroline Crestani-Befve

Responsable juridique et DPO chez FUN

Amandine Rannou

Responsable d’Exploitation du DAEU SONATE

Joel Oudinet

Maitre de conférences à l'université Sorbonne Paris nord, Président du DAEU SONATE, VP de AUNEGE

Deborah Arnold

Deborah Consultante-manager éducation et numérique, NTT DATA
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