Projet FAC : les recettes pour réussir en Sciences Humaines
- Durée : 6 semaines
- Effort : 6 heures
- Rythme: ~1 heure/semaine
- Inscription
- Du 2 septembre 2021 au 6 mai 2022
- Cours
- Du 19 octobre 2021 au 21 mai 2022
- Langues
- Français
Description
À destination des lycéens de 1ere et terminale et de leurs accompagnants, le MOOC « Projet FAC : les recettes pour réussir en Sciences Humaines » a pour principal objectif de découvrir la réalité des formations dans les différentes disciplines de sciences humaines.
Grâce à de nombreuses vidéos et des activités variées, les apprenants pourront lutter contre les idées reçues, découvrir les différences entre le lycée et l’université mais aussi obtenir de nombreux conseils pour optimiser leur entrée et leur réussite à l’université. Se préparer, c'est acquérir les bonnes pratiques pour réussir !
Format
Vous pourrez suivre ce MOOC en toute liberté : nous vous conseillons de suivre la progression prévue de la séance 0 à la séance 5, mais comme toutes les séances seront ouvertes en même temps, vous pourrez avancer à votre propre rythme et puiser dans toutes les ressources, comme vous le désirez, quand vous le désirez ! Les QCM seront accessibles de septembre à fin décembre. Pour celles et ceux qui souhaitent obtenir une attestation de suivi avec succès pour l’utiliser dans une candidature, il suffira d'obtenir 50% de bonnes réponses aux 4 QCM obligatoires avant la date butoir notée dans le MOOC.
Evaluation et Certification
A savoir que vous pourrez obtenir une attestation de suivi avec succès si vous obtenez 50% de bonnes réponses aux 4 QCM obligatoires.Plan de cours
- On démarre en douceur ! Ce n'est pas le cours à proprement parler mais une mise en bouche. Durant 2 jours, nous vous proposons de mieux comprendre quels sont les objectifs de ce MOOC, connaître ses modalités et vous faire découvrir le fonctionnement de la plateforme. Nous vous proposerons aussi différentes activités pour faire connaissance et mieux appréhender vos attentes.
- • Comprendre la réalité des formations en sciences humaines afin de sortir des idées reçues
• Découvrir les différentes formations et disciplines des sciences humaines et leurs débouchés
• Découvrir les établissements qui forment en sciences humaines
- • Appréhender l'environnement universitaire
• Découvrir son fonctionnement et ses services
• Connaître l'organisation des études LMD
- • Comprendre les différences de travail entre lycée et université
• Savoir organiser mon travail tout au long de mon année universitaire
• Acquérir les bonnes méthodes de travail pour mon parcours universitaire
- • Prendre conscience que j'ai des connaissances et des compétences et que je vais en développer de nouvelles
• Appréhender l'organisation des différentes disciplines en sciences humaines
- • Saisir les opportunités pour faire des expériences
• Entrer dans ma démarche projet
- • Formaliser mes connaissances et mes compétences afin d'en développer de nouvelles
• Entrer dans ma démarche projet
• Comprendre que toute expérience passée et à venir est enrichissante
- • Mettre en oeuvre mon projet
• Comprendre que l'université est un tremplin vers mon objectif professionnel
- Le dernier temps est une période de finalisation.
Elle ne contient pas d’activité d’apprentissage mais les forums restent ouverts pour continuer à échanger avec l'équipe pédagogique. Les participants sont conviés à dresser le bilan de la session. Cette dernière étape est aussi dédiée à la remise des attestations de suivi avec succès.
Autres sessions
Archivées
- Du 12 octobre 2020 au 1 juillet 2021
- Du 9 septembre 2019 au 23 mai 2020
- Du 5 novembre 2018 au 13 mai 2019
- Du 8 janvier 2018 au 28 avril 2018
Équipe pédagogique
Maïté Billore
Florianne Buisson
Pierre-Guy Vaschalde
Catherine Lopez
Teddy Varvier
Établissements
Au-delà de l’équipe pédagogique, d'autres personnes ont participé à ce projet :
- Benoît AUCLERC, Maître de conférences en littérature française des XX° et XXI° siècles – Université Jean Moulin Lyon 3
- Bruno BUREAU, Professeur des universités en langues et littératures anciennes – Université Jean Moulin Lyon 3
- Céline CANDIARD, Maître de conférences en études théâtrales – Université Lumière Lyon 2
- Marianne COJANNOT-LEBLANC, Professeur des universités d’histoire de l'art moderne – Université Paris Nanterre
- Etienne COSSART, Professeur des universités en géographie – Université Jean Moulin Lyon 3
- Thierry DUMOULIN, avocat au Barreau de LYON et Maître de conférences en droit privé - Université Jean Moulin Lyon 3
- Gweltaz GUYOMARC’H, Maître de conférences en philosophie – Université Jean Moulin Lyon 3
- Marie-Céline ISAIA, Maître de conférences en histoire du Moyen Âge – Université Jean Moulin Lyon 3
- Fabien LAFAY, Responsable du pôle réussite – Université Jean Moulin Lyon 3
- Alexandra LEYRIT, Maître de Conférences en sciences de l’éducation – Université Jean Monnet Saint Etienne
- Emmanuel LITOUX, Archéologue – Direction de la culture et du patrimoine, Angers
- David MACIAS-BARRE, Maître de conférences en langue et linguistique hispaniques – Université Jean Moulin Lyon 3
- Vincent ROLLIN, Docteur en musicologie
- Pierre-Jean SOURIAC, Maître de conférences en histoire moderne – Université Jean Moulin Lyon 3
- Delphine TEMPERE, Maître de conférences en espagnol, civilisationniste et enseignant référent "Plan réussite en licence" pour la Faculté des langues - Université Jean Moulin Lyon 3
- Madeleine WIEGER, Maître de conférences en Philologie biblique – Université de Strasbourg
- Michel WISSLER, Maître de conférences en sciences de gestion – Université Jean Moulin Lyon 3
Avec la participation d’acteurs/actrices pour les vidéos pédagogiques :
Lisa BERGHEAUD, Manon DECIMO, Lisa DARVESBLANC, Sita VENIER, Ilian MASSON, Théo GOETHALS, Audrey GUERRIN, Vincent THIESSON et Christophe MAZIERE.
Piloté par Alexandra CODINA, référente des projets MOOC Lyon 3 et ingénieure pour l'enseignement numérique au PAPN, ce MOOC est le fruit d'un travail collaboratif qui va au delà de l'investissement de l'équipe pédagogique. Nous profitons de cet espace pour remercier toutes les personnes qui se sont impliquées de près ou de loin dans la conception de ce cours.
Nous vous invitons à nous rejoindre sur les réseaux sociaux : 
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: MOOC projet fac 
: FacMooc
Licence
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