MOOC entrepreneuriat culturel, social et solidaire
Réf. 38013
Co-construire un écosystème inclusif des acteur-rice-s de la filière d’activités artistiques, culturelles et créatives pour favoriser les transitions sociétales
- Durée : 6 semaines
- Effort : 12 heures
- Rythme: ~2 heures/semaine
- Langues: Français
Ce que vous allez apprendre
À la fin de ce cours, vous saurez :
- Comprendre et accompagner une grande transformation vers des territoires plus résilients et durables
- S’appuyer sur la culture et la créativité pour construire le changement
- Comprendre les bases juridiques et le fonctionnement de l’ESS
- Appréhender la démarche entrepreneuriale dans l’ESS
- S’ancrer dans un territoire pour donner du sens et de l’impact à son projet
- Piloter son projet de manière stratégique et collective
- Anticiper, diversifier ses ressources financières et s’appuyer sur un diagnostic pour mieux piloter son projet
- Faire de la communication un levier d’engagement collectif
- Construire un référentiel d'évaluation, un outil stratégique pour piloter un projet culturel, social et solidaire
- Connaître et analyser les publics pour mieux répondre à leurs besoins
Description
Ce MOOC vise à sensibiliser aux grands principes de la responsabilité économique, environnementale et sociale dans le champ de l’entrepreneuriat culturel et créatif.
Ce MOOC propose de répondre à 5 grands objectifs :
- Combler l’absence de formation spécialisée sur l’entrepreneuriat culturel, social et solidaire. Ce MOOC répond aux besoins de formation de personnel-le-s compétent-e-s pour le secteur de l’art, de la création et de la créativité.
- Diffuser à une plus grande échelle les savoirs sur l’entrepreneuriat culturel social et solidaire.
- Insuffler l’esprit d’entreprendre, en illustrant les éléments théoriques par capsules vidéo mettant en lumière des dispositifs réels.
- Diffuser à une plus grande échelle les dispositifs de gouvernance démocratique et les pratiques inclusives des opérateur-rice-s culturel-le-s de la région SUD.
- Mettre à jour ses connaissances.
Format
6 semaines de formation structurent ce MOOC.
Les 5 premières semaines se composent de 4 modules de formation et de 6 capsules vidéo par semaine pour un total de 20 modules et 30 capsules vidéo. 3 types de capsules vidéo seront proposées :
- Des capsules de présentation des objectifs pédagogiques de chaque semaine de formation
- Des capsules de témoignages d’opérateurs-rices culturel-le-s qui introduiront la thématique de la semaine de formation de 4 – 5 min.
- Des capsules de cours de 2 min 30 à 11 min.
Des ressources complémentaires seront également intégrées au cours pour chaque semaine de formation.
La consultation de l’ensemble des éléments de cours d’une semaine de formation est estimée à 2 h.
Quant à la 6ème semaine, elle prendra la forme d’un webinaire de clôture en direct d’environ 2 h.
Une semaine 0 sera également proposée sous la forme d’un webinaire de lancement d’environ 1 h.
La durée totale de formation, hors semaine 0, est estimée à 12 h.
Prérequis
Pas de prérequis spécifiques nécessaires, il s’agit d’un MOOC de découverte et de sensibilisation.
Équipement requis
Aucun équipement requis
Evaluation et Certification
Un quizz sera proposé à la fin de chacune des 5 premières semaines pour évaluer les acquis des modules de formation de la semaine concernée. Ces quizz représenteront 40 % de la note finale.
Un quizz final sera proposé à l'issue de la 5ème semaine pour évaluer les acquis de l’ensemble des modules de formation du MOOC. Ce quizz représentera 60 % de la note finale.
La réussite de ces évaluations permettra l’obtention d’un badge attribué en fin de formation.
Un seuil est fixé à au moins 50 % de réussite aux évaluations pour l’obtention du badge.
Accessibilité
Ce MOOC est accessible à tous-tes : citoyen-ne-s, étudiant-e-s, professionnel-le-s en France et à l’international. L’ensemble des enseignements en ligne sera diffusé gratuitement sur inscription.
Plan de cours
- Module 1 : Crises imbriquées
- Module 2 : La résilience territoriale, une nécessité
- Module 3 : Penser complexe : un processus culturel
- Module 4 : Pourquoi la culture comme terrain d'expérimentation ESS ?
- Module 1 : Cadre juridique de la loi ESS
- Module 2 : Trois principes de gestion qui orientent les structures de l’ESS : l’utilité sociale, la lucrativité limitée et la gouvernance démocratique
- Module 3 : Panorama des organisations de l’ESS
- Module 4 : Les responsabilités-motivations (compétences) d’un entrepreneur social et solidaire
- Module 1 : Penser son projet culturel de façon social et solidaire : l'ancrage territorial
- Module 2 : Connaître son territoire pour identifier un besoin : diagnostic territorial
- Module 3 : Identifier des parties prenantes : cartographier
- Module 4 : Assurer la pertinence de son projet : formaliser son intention stratégique
- Module 1 : Anticiper c'est la clé !
- Module 2 : Diversifier les ressources
- Module 3 : Mobiliser les équipes et les parties prenantes
- Module 4 : Communiquer autour du projet
- Module 1 : Le rôle stratégique de l'évaluation
- Module 2 : Co-construire un référentiel d'évaluation
- Module 3 : Exemple étude des publics - échelle organisationnelle
- Module 4 : Exemple filière musiques actuelles - échelle territoriale
- Webinaire de clôture
Équipe pédagogique
Edina Soldo
Catégories
Professeure des universités | Vice-présidente culture d'Aix-Marseille Université | Directrice de la Chaire OTACC
Djelloul Arezki
Catégories
Maître de Conférences | Chargé de mission ICC pour la Vice-Présidence Culture d'Aix-Marseille Université | Co-direction de la Chaire OTACC
Emmanuelle Moustier
Catégories
Maître de Conférences | Responsable pédagogique Master 2 management public (DDGTPMI)-Institut de Management Public et Gouvernance Territoriale (IMPGT)
Laurine Basse
Catégories
Maîtresse de conférences | Co-responsable pédagogique Master 2 management public (SMT) - Institut de Management Public et Gouvernance Territoriale
Cassandra Haller
Catégories
Doctorante en sciences de gestion - Institut de Management Public et Gouvernance Territoriale
Thomas Alexis
Catégories
Doctorant en sciences de gestion - Institut de Management Public et Gouvernance Territoriale
Gillian Oriol
Catégories
Doctorante en sciences de gestion - Institut de Management Public et Gouvernance Territoriale
Établissements
Action soutenue par :
Cette action/opération s’inscrit dans le projet FICCTION, porté par le Campus des Métiers et des Qualifications d’Excellence Industries Culturelles et Créatives Provence-Alpes-Côte d'Azur, soutenu dans le cadre de l’AMI “Compétences et Métiers d’Avenir” du programme France 2030 opéré par la Caisse des Dépôts et Consignations, la Banque des Territoires et la Région Provence-Alpes-Côte d'Azur
Licence
Licence pour le contenu du cours
Tous droits réservés
"Tous droits réservés" est une formalité du droit d'auteur indiquant que le détenteur du droit d'auteur se réserve, ou détient pour son propre usage, tous les droits prévus par la loi sur le droit d'auteur.
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