À la fin de cette formation, vous serez capable de :
Cette formation, destinée aux enseignantes, enseignants, formateurs et formatrices, a pour objectif de les former à :
Volume horaire : 15 heures (13 h 30 en autonomie et 1 h 30 en classe virtuelle).
Les horaires des classes virtuelles seront annoncés ultérieurement.
Aucun prérequis
- Ordinateur
- Bonne connexion Internet
- Dispositif pour les classes virtuelles (caméra, haut-parleurs, écouteurs, casque, etc.)
La validation est conditionnée par l’achèvement d’activités qui jalonnent la formation :
▪ Réponse au test de positionnement (semaine 1)
▪ Réaliser l’étude de cas (semaine 2)
▪ Évaluer ses pairs (semaine 4)
Les apprenants en situation de handicap sont invités à se rapprocher de leur gestionnaire administratif (coordonnées dans le contrat de formation) pour une adaptation des modalités d’évaluation.
Cette formation a été conçue dans l’objectif d’être accessible au plus grand nombre. Les équipes de conception ont suivi les recommandations du référentiel général d’amélioration de l’accessibilité, publié par la Direction Interministérielle du Numérique.
Les personnes en situation de handicap sont notamment invités à se rapprocher de leur gestionnaire administratif (coordonnées dans le contrat de formation) pour une adaptation des modalités de formation et d’évaluation.
Visioconférence le 23 septembre de 18h00 à 18h30
Concevoir des activités pédagogiques engageantes (étude de cas avec évaluation par les pairs)
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Exception pour les 19 universités partenaires du consortium Digital FCU : licence spécifique UniCamp
Les universités partenaires du consortium Digital FCU sont autorisées à :
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