À la fin de cette formation, vous serez capable de :
Cette formation vous permettra d’acquérir les compétences nécessaires pour rédiger des prompts (*) nécessaire à l’utilisation de l’IA générative selon des méthodologies précises. L’objectif est d’être capable de rédiger des prompts utiles dans votre activité professionnelle et de pouvoir former vos collaborateurs à ces méthodes.
(*) Instruction ou série de données fournies à un système d'IA, qui utilise ces informations pour générer des réponses ou des créations en texte, image, ou autre forme de média.
La formation est composée de :
- de supports de présentation interactifs ;
- de cas d’usage en vidéo ;
- de témoignages vidéo ;
- d’une table ronde d’échanges entre des personnes utilisant l’IA générative dans un cadre universitaire ;
- de documents explicatifs complémentaires ;
- de Quiz ;
- de forums d’échanges entre apprenants et avec l’équipe pédagogique.Répartition des heures de cours : 7 heures en asynchrone (en autonomie) sur 3 semaines avec une classe virtuelle le 26 mars de 13h30 à 14h30 (heure de Paris)
Des tuteurs motivationnels seront disponibles pour vous accompagner.
Pas de prérequis en termes de diplôme.
Une appétence pour découvrir ou en connaître plus sur la thématique de l’IA générative.
Cette formation est ouverte à des personnes n’ayant pas de compétences en codage ou en programmation informatique.
Vous devrez vous inscrire et utiliser une plateforme d’IA générative.
Un ordinateur, et/ou une tablette, et/ou un portable.
Une connexion internet stable.
Votre possibilité d’inscription à une plateforme d’IA générative.
La validation de la formation est conditionnée par l’achèvement d’activités qui jalonnent le parcours et attesteront de son suivi.
Ces activités sont :
- la contribution aux activités de chaque semaine
- des quiz intermédiaires de fin de séquences
Vous devrez vous inscrire et utiliser une plateforme d’IA générative.
Cette formation a été conçue pour être accessible au plus grand nombre.
Les équipes de conception ont veillé à respecter autant que possible les recommandations du Référentiel Général d’Amélioration de l’Accessibilité (RGAA), publié par la Direction Interministérielle du Numérique.
En particulier, toutes les vidéos incluent un sous-titrage et une transcription téléchargeable.
Les participants peuvent également signaler à tout moment un problème d’accessibilité au responsable pédagogique ou à un tuteur afin que des solutions adaptées soient mises en place.
Cette formation s’adresse à un public francophone.
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Cette formation m'a permis d'approfondir mes connaissances sur les divers prompts possibles et leurs applications pour des objectifs concrets. J'ai beaucoup apprécié également les débats très intéressants abordés lors des tables rondes finales. "
Lyane
Le contenu était excellent et mon entreprise et moi-même bénéficierons immédiatement de cette formation. Je participerai volontiers à de futures formations, même si les instructions pourraient parfois être plus claires pour les activités si la communication avec l'équipe enseignante doit être limitée et asynchrone.
Chad
Micro-certification très intéressante qui m'a permis d'évoluer dans ma pratique de l'IA.
Delphine
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Pour tout renseignement sur le contenu de la formation ou toute question d'ordre pédagogique : écrivez à cette adresse
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Dans le cadre de cette formation, vous êtes uniquement autorisé à télécharger les seuls contenus pour lesquels le téléchargement est proposé, pour votre usage strictement personnel et privé.
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Exception pour les 19 universités partenaires du consortium Digital FCU : licence spécifique UniCamp
Les universités partenaires du consortium Digital FCU sont autorisées à :
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