Impliquer et motiver ses apprenants
Ref. EF066
Transformez l’engagement de vos apprenants : identifiez, analysez, agissez !
- Duration: 4 weeks
- Effort: 15 hours
- Pace: ~3h45/week
- Languages: French
Goals
At the end of this training, you will be able to:
- Identifier les facteurs de motivation des apprenants
- Analyser une situation d’apprentissage pour identifier les leviers de motivation
- Interpréter les comportements, résultats ou feedback des apprenants pour identifier les signes de désengagement et mettre en place des actions deréengagement
Description
Cette formation, destinée aux enseignantes, enseignants, formateurs et formatrices, a pour objectif de les former à :
- Élaborer des stratégies pédagogiques pour favoriser l’engagement des apprenants,
- Repérer les signes de désengagement pour mettre en oeuvre des actions pour réengager les apprenants
- Concevoir des activités pédagogiques engageantes.
Format
Volume horaire : 15 heures (13 h 30 en autonomie et 1 h 30 en classe virtuelle).
Classes virtuelles :
- lundi 10 juin de 18h00 à 18h30 (heure de Paris)
- mercredi 1er juillet de 18h00 à 18h30 (heure de Paris)
Prerequisites
Aucun prérequis
Required Equipment
- Ordinateur
- Bonne connexion Internet
- Dispositif pour les classes virtuelles (caméra, haut-parleurs, écouteurs, casque, etc.)
Assessment and certification
La validation est conditionnée par l’achèvement d’activités qui jalonnent la formation :
▪ Réponse au test de positionnement (semaine 1)
▪ Réaliser l’étude de cas (semaine 2)
▪ Évaluer ses pairs (semaine 4)
Accessibility
Cette formation a été conçue dans l’objectif d’être accessible au plus grand nombre. Les équipes de conception ont suivi les recommandations du référentiel général d’amélioration de l’accessibilité, publié par la Direction Interministérielle du Numérique.
Program
- Identifier les facteurs de motivation et développer des stratégies pédagogiques pour renforcer l’engagement (test de positionnement, ressources pédagogiques, témoignages d’apprenants, étude de cas avec QCM).
Visioconférence le 10 juin de 18h00 à 18h30
- Identifier les signes de désengagement et leurs causes et proposer des stratégies pédagogiques de réengagement pour accompagner les apprenants en difficultés (ressources pédagogiques et étude de cas)
- Mettre en oeuvre des approches pédagogiques pour impliquer les apprenants (ressources pédagogiques et glossaire collaboratif)
Concevoir des activités pédagogiques engageantes (étude de cas avec évaluation par les pairs)
- Évaluation des pairs et synthèse
- Classe virtuelle le 1er juillet de 18h00 à 19h00
Course team
Laura Porquerel
Categories
Ingénieure pédagogique au sein du pôle Ingénierie et conseils pédagogiques du CEMU de l'université de Caen Normandie et chargée d’enseignements.
Organizations
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Informations importantes concernant votre inscription
- En vous inscrivant, vous accéderez à la formation créée par l'établissement qui l’a produite, identifiable par son logo affiché ci-dessus à côté de celui d'UniCamp. C'est cet établissement producteur qui va certifier la formation.
- Notez que vous serez rattaché aléatoirement à l'un des établissements administratifs du collectif UniCamp, choisi parmi ceux qui commercialisent cette formation. Cet établissement est également celui de votre tuteur motivationnel. Il n'est pas possible de modifier ce rattachement.
- Peu importe l'université à laquelle vous êtes rattaché, vous aurez accès aux mêmes contenus que tous les autres apprenants.
- Cette répartition a été mise en place pour garantir une équité du traitement administratif et un suivi de qualité pour l’ensemble des participants, sans que cela n’impacte le contenu ou la qualité de la formation que vous recevrez.
Aide et Contacts
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