Teachers training
Learning to convey knowledge to train all types of audiences in the digital age.
Transmitting knowledge requires being trained to have the ability to teach an individual or a group of individuals in the most effective way possible. The training gathered under this theme offers tools and methods to assist you in acquiring innovative pedagogical practices.
Sub categories
Instructional Design
Edutainment
Related courses
Related organizations
Related blogposts
WEBINAIRE Explorer la formation "Accompagner la construction d'une grille d'évaluation"
Feb. 4, 2025
Categories
Teachers trainingInstructional Design28 FÉVRIER 2025 de 12h30 à 13h15 - Ce webinaire présente une formation pour découvrir comment accompagner la conception et l’amélioration de grilles d’évaluation qui contribuent à réduire la subjectivité.
WEBINAIRE Atelier "Soutenir les apprentissages par les activités"
Feb. 4, 2025
Categories
Teachers trainingInstructional Design12 FÉVRIER 2025 - Webinaire autour du MOOC FORMENSUP - Se former pour enseigner dans le supérieur.
WEBINAIRE Découvrir la formation "Concevoir un dispositif de tutorat-étudiant"
Feb. 4, 2025
Categories
Teachers trainingInstructional Design10 FÉVRIER 2025 de 13h à 13h45 - Ce webinaire gratuit vous offre un aperçu détaillé de la formation sur la conception d’un dispositif de tutorat étudiant, en expliquant ses objectifs ainsi que ses modalités de mise en œuvre.
WEBINAIRE Découvrir la formation "Diffuser une ressource en maitrisant le droit d'auteur"
Feb. 4, 2025
Categories
LawInstructional Design12 FÉVRIER 2025 de 17h à 18h - Inscrivez-vous gratuitement pour découvrir cette formation professionnelle afin de diffuser des ressources pédagogiques tout en respectant les droits d'auteur.
Related persons
Zoé Rollin
Categories
Maîtresse de conférences (CERLIS UMR 8070) au département des sciences de l’éducation de l’Université Paris Cité.
Bénédicte Courty
Categories
Maîtresse de conférences en psychologie clinique (LACES, EA 7437), Responsable de la Mention Encadrement éducatif, INSPÉ, Université de Bordeaux.