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About the course09/10/2024
Voici 5 raisons de suivre ce MOOC :
Qu’est-ce que l’IA ? Pourquoi la place des données est-elle si cruciale ? Le cours offre un panorama accessible et complet des technologies et concepts à l’origine des différents types d’IA, un éclairage sur leur fonctionnement et leurs enjeux en matière notamment d’aide à la prise de décisions.
Le MOOC est spécifiquement conçu pour les enseignants : il se concentre sur la manière dont l’IA peut accompagner l’éducation, de la personnalisation de l’apprentissage et l’assistance, à la création de contenus pédagogiques, en passant par l’analyse de données éducatives.
Ce cours accompagne les enseignantes et enseignants dans le développement de leurs compétences numériques au regard de l’IA : savoir poser un regard critique sur une application éducative d’IA, l’expérimenter en se posant les bonnes questions sur son usage et ses enjeux et ainsi développer de nouvelles pratiques pédagogiques en phase avec les évolutions technologiques.
En rejoignant ce MOOC riche de plus de 22 000 participants, les enseignants intègrent une communauté d’enseignant-es très dynamique, riche en échanges d’idées, de ressources, d’expériences d’utilisation d’outils d’IA, et de partage de bonnes pratiques. Cette collaboration enrichit les connaissances et l’expérience de chacun et contribue à une appropriation collective de l’IA en éducation.
Mieux informés sur les usages et enjeux de l’IA dans un cadre éducatif et enrichis des nombreux partages d’expériences, les enseignants seront mieux préparés pour accompagner leurs élèves vers un usage éclairé de l’IA. Ils seront aussi plus à même d’intégrer des outils d’IA dans leur pédagogie.
En résumé, ce MOOC offre une opportunité pour les enseignants de se familiariser avec l’IA, d’améliorer leurs compétences numériques, d’intégrer des outils innovants dans leur enseignement, de participer à une communauté de pratiques éducatives dynamique, et de guider les élèves vers un usage éclairé de l’IA.
À noter que pour le Ministère de l’Éducation Nationale et de la Jeunesse, «L’année 2024-2025 conduira […] à élaborer une stratégie de l’éducation nationale sur l’intelligence artificielle, afin d’en tirer le meilleur parti en matière pédagogique, pour les élèves et pour les enseignants, et d’y former les élèves.» (Extrait du Bulletin Officiel n°26 du 26 juin 2024, MENJ Dgesco : «Ne laisser aucun élève au bord du chemin»).
Pour en savoir plus et s’inscrire, cliquez ici.
Inria
Fin d’inscription : 10 novembre 2024
NDLR : L’illustration de cet article a été réalisée à l’aide de Firefly, un outil d’Adobe basé sur l’intelligence artificielle.
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