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BIBLIOGRAPHIES – MODULES 1-2-3

Les listes sont à chaque fois scindées entre « Œuvres » et « Ressources »

Bibliographie module 1

Œuvres

  1. ATAK, Dans un jardin, Thierry Magnier, 2015.
  2. FRANEK Claire & DANIAU Marc, Tous à poil !, Rouergue, 2011.
  3. GHAZY Randa, Rêver la Palestine, Flammarion, 2002.
  4. HADDON M., Le bizarre incident du chien pendant la nuit, Pocket Jeunesse, 2005.
  5. LINDGREN A., Fifi Brindacier. Hachette, 1995.
  6. NAHMIAS J.-F., Titus Flaminius : la fontaine aux vestales. Flammarion, 2003.

 
Ressources

  1. BALLANGER Françoise (dir.), Enquête sur le roman policier pour la jeunesse. La Joie par les livres/Paris Bibliothèque Editions, 2003.
  2. BOLTANSKI Luc, « La constitution du champ de la bande dessinée » in Actes de la recherche en sciences sociales, n°1, 1975, pages 37 à 59.
  3. CREPIN Thierry & GROENSTEEN Thierry (dir.), On tue à chaque page ! La loi de 1949 sur les publications destinées à la jeunesse. Editions du Temps, 1999.
  4. DELBRASSINE Daniel, « La censure, une exception française ? » in Lecture Jeune, n°155, automne 2015.
  5. HELDNER Christina, « Une anarchiste en camisole de force. Fifi Brindacier ou la métamorphose française de Pippi Langstrump »,  in Revue des livres pour enfants, n°145, 1992, pages 65-71.
  6. LANDAIS Valérie,  Fifi Brindacier d’Astrid Lindgren – Etude d’une métamorphose et d’une renaissance, Mémoire de Maîtrise, Université Rennes 2, 2001.
  7. MONCHAUX Marie-Claude, Ecrits pour nuire – Littérature enfantine et subversion. U.N.I., 1985.
  8. MURAIL Marie-Aude, Continue la lecture, on n’aime pas la récré… Calmann-Lévy, 1993.
  9. PIQUARD Michèle, L’édition pour la jeunesse en France de 1945 à 1980. Villeurbanne, Presses de l’ENSSIB, 2004.
  10. PRINCE Nathalie, La littérature de jeunesse. Pour une théorie littéraire. Armand Colin, 2e édition, 2015.
  11. WESTIN Boel, La littérature enfantine en Suède, Institut Suédois de Paris, 1991.
  12. Revue Lecture Jeune (Paris), n° 155, automne 2015.
  13. Revue Parole (Lausanne), n° 2/08, disponible en ligne.

Bibliographie module 2

Œuvres

  1. ATAK, Dans un jardin, Thierry Magnier, 2015.
  2. BERNARD Fred, Roca François, L’Indien de la Tour Eiffel, Paris, Seuil Jeunesse, 2004.
  3. BROUILLARD Anne, L’orage, éd. Grandir, 1998.
  4. BROUILLARD Anne, De l’autre côté du lac, éd. du Sorbier, 2011.
  5. BROWNE Anthony, Le tunnel, Ecole des loisirs, 2004.
  6. COLE Babette, J’ai un problème avec ma mère, Gallimard Jeunesse, 2001.
  7. CLEMENT Claude & PRUNIER James, Longtemps, Duculot, 1997, réédition en 2003.
  8. CORTAZAR Julio & URBERUAGA Emilio, Discurso del oso, Libros del zorro rojo, Barcelona/Buenos Aires, 2008.
  9. DAENINCKX / CORVAISIER, Missak, l’enfant de l’affiche rouge,  Rue du Monde, 2009.
  10. DAUTREMER Rebecca et LE TAN Thaï-Marc, Cyrano, Gauthier Languereau, 2005.
  11. DEDIEU Thierry, Yakouba, Seuil Jeunesse, 1994.
  12. DEDIEU, L’Etrange zoo de Lavardens, Paris, Seuil Jeunesse, 2014. 
  13. DESPLECHIN / MAUPRE, Le journal d’Aurore, tome 1, éd. Rue de Sèvres, 2016.
  14. DOUZOU, Olivier, Jojo la mache, Rouergue, 1993.
  15. DOUZOU, Olivier, Les aventures d’Alexandre le gland, Rouergue, 2012.
  16. DOUZOU Olivier & MOLLET Charlotte, Navratil, Rouergue, 1996.
  17. ERLBRUCH Wolf & DAYRE Valérie, L’ogresse en pleurs, Milan, 1996.
  18. HOUDART Emmanuelle, DESPLECHIN Marie, L’Argent, Paris, Thierry Magnier, 
  19. HOFFMANN, Crasse-Tignasse, Ecole des loisirs, 1979. 
  20. JACQUES Benoît, Titi Nounours et la sousoupe au pili-pili, Benoît Jacques éditions, 2002.
  21. JACQUES Benoît, La nuit du visiteur, Benoît Jacques éditions, 2008.
  22. JONAS A. & BALBUSSO A. & E., Tristan et Iseult, Milan, 2009.
  23. KLASSEN Jon, I Want my Hat Back, Candlewick Press, 2011.
  24. LACOMBE Benjamin, Il était une fois, Seuil Jeunesse, 2010.
  25. LIE Bjorn, Tout Schuss, Thierry Magnier, 2011.
  26. MATTOTTI Lorenzo & Grimm, Hansel et Gretel, Gallimard jeunesse, 2009.
  27. PETIT Pascale & PERRIN Renaud, Pool !, Rouergue, 2014.
  28. PLACE François, La fille des batailles, Casterman, 2007.
  29. PLACE François, Les derniers géants, Casterman, 1992.
  30. POMMAUX, Yvan, Ulysse aux mille ruses, Paris, L’Ecole des loisirs, 2012.
  31. RAMOS Mario, Le plus malin, Pastel, 2011.
  32. RAMOS Mario, C’est moi le plus fort, Pastel, 2001.
  33. RUTTEN Mélanie, Nour le moment venu, éd. Mémo, 2012.
  34. SCIESZKA Jon & SMITH Lane, The True Story of the 3 Little pigs, Viking Press, 1989.
  35. SENDAK Maurice, Quand papa était loin, Ecole des loisirs, 1984.
  36. SENDAK Maurice, Max et les maximonstres, Ecole des loisirs, 1973.
  37. SKARMETA Antonio & RUANO Alfonso, La rédaction, Syros, 2007.
  38. STEIN Gertrude, Le monde est rond/The World is Round. Esperluète éditions, 2011.
  39. STRASSER Susanne, Le gâteau perché tout là-haut, éd. Tourbillon, 2015.
  40. TAN Shaun, Là où vont nos pères, Paris, Dargaud, 2008.
  41. UNGERER Tomi, Les trois brigands, Ecole des loisirs, 1961. 
  42. VINCENT Gabrielle, Ernest et Célestine musiciens des rues, Casterman, 1981.
  43. WADDELL M. & FIRTH B., Tu ne dors pas, petit ours ?, Ecole des loisirs, 1988.
  44. WAECHTER F. K., Me voici, éd. Memo, 2010.

Ressources

  1. BERISSI Marianne, « La tentation littéraire de l’album », in Hors Cadre[s], n° 15, octobre 2014, pages 6-9.
  2. EWERS Hans-Heino, « Kinder brauchen Geschichten », in EWERS H.-H., Kindliches Erzählen – Erzählen für Kinder. Beltz Verlag, Weinheim/Basel, 1991, pages 100-114.
  3. GOBBE-MEVELLEC Euriell, L’album contemporain et le théâtre de l’image, Classiques Garnier, 2014.
  4. NIERES-CHEVREL, Isabelle, Introduction à la littérature de jeunesse, Didier jeunesse, 2009.
  5. NIKOLAJEVA Maria & SCOTT Carol, How Picturebooks Work, Routledge, 2006.
  6. NODELMAN Perry, “Illustration and Picture Books”, in HUNT Peter, International Companion Encyclopedia of Children’s Literature. Routledge, 1996, pages 113-124.
  7. SCHWENKE-WYILE Andrea, “The Drama of Potentiality in Metafictive Picturebooks…”, in Children’s Literature Association Quarterly, n° 31(2), 2006, pages 176-196.
  8. SIPE Lawrence R., “Revisiting the Relationships Between Text and Pictures”, in Children’s Literature in Education, 2012, n° 43, pages 4-21.
  9. VAN DER LINDEN Sophie, Lire l’album. Atelier du poisson soluble, Le Puy-en-Velay, 2006.
  10. VAN DER LINDEN Sophie , Album[s], De Facto/Actes Sud, 2013.
  11. Revue Hors cadre[s], n° 15, octobre 2014.
  12. La Revue des livres pour enfants, Thierry Dedieu, n° 286, décembre 2015.
  13. L’image dans la littérature pour les adolescents : l’album,  Journée d’études à Amiens, 24 mars 2011, https://www.reseau-canope.fr/savoirscdi/societe-de-linformation/le-monde-du-livre-et-de-la-presse/litterature-de-jeunesse/reflexions/lalbum-au-cdi/lalbum-pour-adolescents-definition-et-specificites.html

  14. Lecture Jeune, octobre 1993, n°68, Album et adolescentshttp://ns420751.ip-37-59-25.eu/lecturejeune/LJ_068_10-1993.pdf

  15. Lecture jeune, septembre 2006, Les albums et les adolescents, http://ns420751.ip-37-59-25.eu/lecturejeune/LJ_119_09-2006.pdf 
  16. Menegaldo, R., Là où vont nos pères,

    https://raphaelmenegaldo.files.wordpress.com/2011/12/shauntan_menegaldo_g1.pdf

  17. Nières-Chevrel Isabelle,  Les Derniers Géants, album ou texte illustré ?, dans La Revue des livres  pour enfants, n°228, pp. 61-70. 
  18. L’École des lettres, Yvan Pommaux, mai-juin 2013, n°164.

  19. Sous la direction de Foucault Jean, Manson Michel et Pinhas Luc, L’Édition de jeunesse francophone face à la mondialisation, Actes du colloque organisé par l’université Paris 13 et la MSH Paris-Nord les 26, 27 et 28 juin 2008, Paris, L’Harmattan, 2010.

BIBLIOGRAPHIE MODULE 3

Œuvres

  1. BLUME Judy, Pour toujours. Ecole des loisirs, 1986.
  2. BURGESS Melvin, Junk, Gallimard Jeunesse. 1998;
  3. CORMIER Robert, La guerre des chocolats. Ecole des loisirs, 1984.
  4. DETAMBEL Régine, La verrière. Gallimard NRF, 1996.
  5. DETAMBEL Régine, Le rêve de Tanger. Thierry Magnier, 1998.
  6. FERDJOUKH Malika, Broadway Limited, Ecole des loisirs, 2015.
  7. GOLDING William, Sa Majesté des mouches. Gallimard, 1956.
  8. GREVET Yves, HINCKEL Florence, TREBOR Carole, VILLEMINOT Vincent, U4 (Tétralogie), Nathan, 2015.
  9. HELIOT Johan, CIEL – L’hiver des machines (tome 1). Éd. Gulf Stream, 2014.
  10. LINDGREN Astrid, Fifi Brindacier. Hachette, 1995.
  11. LINDROTH Malin, Quand les trains passent. Actes Sud junior. 2007.
  12. NOZIERE Jean-Paul, Roméo sans Juliette. Gallimard Jeunesse, 2015.
  13. REUTER Bjarne, L’anneau du prince. Ecole des loisirs, 2009.
  14. SACHAR Louis, Le passage. Ecole des loisirs, 2000.
  15. SALINGER J. D. L’attrape-cœurs. Robert Laffont, 1986 (Trad. Annie Saumont).
  16. TOURNIER Michel, Vendredi ou la vie sauvage. Flammarion et Gallimard jeunesse, 1971.
  17. TOURNIER Michel, Vendredi ou les limbes du pacifique, Gallimard, 1967.
  18. YOURCENAR Marguerite, « Comment Wang-Fô fut sauvé »,  in Nouvelles orientales, Gallimard, 1938.
  19. YOURCENAR Marguerite & LEMOINE Georges, Comment Wang-Fô fut sauvé, Gallimard Jeunesse, 2002.

Ressources

  1. DELBRASSINE Daniel, Le roman pour adolescents aujourd’hui : écriture, thématiques et réception, SCEREN-CRDP de Créteil/La joie par les livres, 2006.
  2. DELBRASSINE Daniel, « Le roman pour la jeunesse : un roman éducatif ? », in MONGENOT Christine & AHR Sylviane (dir.), (D)écrire, prescrire, interdire : les professionnels face à la Littérature de Jeunesse aujourd’hui. ESPE Académie de Versailles/Université de Cergy-Pontoise, pages 27-40.
  3. DELBRASSINE Daniel, « Questions de points de vue : quand la complexité formelle du roman participe à la formation du lecteur » in Revue des livres pour enfants, n° 288, avril 2016, pages 154-161.
  4. ELIADE Mircea, Initiations, rites, sociétés secrètes. Naissances mystiques. Essai sur quelques types d’initiation. Gallimard, sans date, coll. « Folio Essai, (1ère édition en 1959).
  5. NIKOLAJEVA Maria, Children’s Literature Comes of Age : Toward a New Aesthetic. Garland Publishing, New York/London,1996.
  6. SORIANO Marc, Guide de littérature pour la jeunesse, Delagrave, 2002. (1ère édition 1974).