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  • Fin d'inscription
  • 15 jui 2018
  • Début du Cours
  • 14 mai 2018
  • Fin du cours
    • 15 jui 2018
  • Effort estimé
  • 02:00 h/semaine
  • Langue
  • Français

À propos du cours

Porté par l’université Paris Descartes en partenariat avec l’Académie de Clermont-Ferrand, le MOOC Classes Eloignées en Réseau s’inspire du dispositif des Écoles Éloignées en Réseau développé au Canada depuis le début des années 2000.

Il a un double objectif :

  • faire l’expérience d’une mise en réseau de classes d’écoles isolées
  • réfléchir aux bénéfices et aux difficultés rencontrées lors de la mise en place de travaux collectifs d’élèves via les réseaux.

    Format

    Le MOOC se déroule sur quatre semaines et se compose de deux espaces distincts :

  • un espace dédié aux élèves des classes éloignées en réseaux qui échangeront et expérimenteront autour de projets collectifs à construire
  • un espace dédié aux enseignants, formateurs et aux équipes éducatives des classes

    • Prérequis

    Aucun pré-requis n'est nécessaire.

    Le Mooc est destiné aux élèves des classes éloignées en réseaux, aux enseignants, formateurs et aux équipes éducatives des classes

    Les enseignants (ou) Équipe pédagogique

    Le cours est assuré par un collectif d’auteurs de différentes institutions.

    Equipe E. Bruillard

    Georges Louis Baron, Aurélie Beauné, Mireille Betrancourt, Eric Bruillard, Khansa Ghabara, Caroline Ladage, Marielle LEONARD, Stéphanie Tinayre, Françoise Tort

    Equipe T. Laferrière

    Stéphane Allaire, Josée Beaudoin, Alain Breuleux, Christine Hamel, Solange Racine, Sandrine Turcotte

    Plan du cours

    Le Mooc entre classes se construira à partir des travaux qui seront proposés avant et pendant le déroulement.

    • Semaine 0 : découverte de la plate-forme, présentation des différentes écoles et leur environnement
    • Semaine 1 : principes généraux sur la collaboration et la co-élaboration de connaissances, dispositif écoles éloignées en réseau
    • Semaine 2 : enquêtes sur Internet, utilisation des réseaux, concours pour les élèves et constructions collectives
    • Semaine 3 : ergonomie, informatique à l'école, robots
    • Semaine 4 : questions d'évaluation

    Lectures recommandées

    Synthèse d’idées et de travaux à propos de la coélaboration/ création de connaissances et du Knowledge Forum

    Le dispositif "École éloignée en réseau" de l'Académie de Clermont-Ferrand

    Évaluation

    Elle se fera avec les quiz successifs et un quiz final. Ces quiz permettront la délivrance d'une attestation de suivi avec succès

    Partenaires

    Université Paris Descartes

    Académie de Clermont-Ferrand

    Conditions d’utilisation du contenu du cours

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