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  • End of Registration
  • -
  • Classes Start
  • jan 07 2020
  • Classes End
    • may 28 2020
  • Estimated Effort
  • 00:30 h/week
  • Language
  • French
« Dans le cadre de l’épidémie du Coronavirus, ce MOOC est accessible en mode
« Archivé ouvert », sans forum ni suivi de l’équipe pédagogique, et aucune attestation de suivi avec succès ou de certificat ne sera délivré. »

A propos du cours

Pour monter un bon dossier de candidature en IUT, il faut du temps, de la réflexion, et de bons conseils… Nous vous proposons de booster votre dossier en suivant les 4 semaines de ce mooc, à raison de 30 minutes par semaine.

À qui s'adresse ce cours ?

Notre MOOC est destiné à tous les candidats (Terminale, Bac+1) déjà décidés pour un IUT, et qui veulent valoriser au mieux leurs qualités et leur motivation ; mais aussi à ceux qui hésitent et se demandent si l’IUT est fait pour eux… et il sera également utile aux élèves de Première qui pensent déjà à l’IUT : car ce que vous faites aujourd’hui aura un impact demain, au moment de la constitution de votre dossier.

Nous-même enseignants en IUT, nous trions chaque année des centaines de dossiers pour sélectionner nos futurs étudiants. Nous voulons aujourd'hui éclaircir un peu les rouages de la boite noire de la sélection : vous ouvrir les coulisses, pour que vous puissiez comprendre de l'intérieur, et, le temps d'une vidéo, vous mettre à la place du recruteur, ou dans la peau d'un étudiant en IUT qui se souvient de la préparation de son dossier.

Comment se déroule le MOOC ?

Il a été pensé pour s’adapter à tous les besoins : on peut se contenter de 30 minutes par semaine, ou y passer plus de temps ; on peut regarder seulement les vidéos et faire ou non les activités et quizz proposés ; on peut s’en servir pour aller discuter sur les forums avec d’autres candidats, avec des étudiants déjà en IUT, voire poser des questions à des profs, qui font tous partie de notre équipe de modération.

En somme chacun peut faire son propre parcours dans le MOOC, et l’utiliser comme un coaching sur mesure ou comme une JPO géante.

Évaluation

Aucun certificat, car votre passeport pour l'IUT c'est le bon dossier que vous allez produire grâce à ce MOOC !


Plan du cours

  • Semaine 1 : Découvrir le MOOC et les IUT
  • Semaine 2 : Construire mon projet de DUT
  • Semaine 3 : Trouver les informations décisives
  • Semaine 4 : Convaincre le recruteur

Équipe pédagogique

Guillaume Bordry

Guillaume Bordry est inspecteur général de l'éducation nationale et de la recherche depuis 2017. Il a été directeur de l'IUT Paris-Descartes de 2010 à 2017 et directeur de l'ADIUT (association des directeurs d'IUT) de 2013 à 2015.

Anne Jarry

Professeur agrégée à l'IUT Paris Descartes, Anne Jarry a été directrice des études puis chef de département, avant de coordonner l'équipe de conception de ce MOOC. Elle est également formatrice d'enseignants sur l'utilisation pédagogique des technologies numériques.

Muriel Louâpre

Maître de conférences à l’IUT Paris Descartes, Muriel Louâpre est en charge de la stratégie de communication de l’IUT et du Starter, un amorceur d’entreprises destiné aux étudiants. Elle s’intéresse de longue date à l’utilisation des technologies numériques dans la recherche en sciences humaines, et désormais en matière de pédagogie également.

Marion Eichner

Marion Eichner a créé l'Arbre à Projets il y a 7 ans pour accompagner des personnes dans la construction de leur projet professionnel. Parallèlement elle enseigne à l'IUT Paris Descartes. Auparavant, elle avait passé 16 ans en entreprise dont 6 comme responsable de ressources humaines.

Myriam Gorsse

Myriam Gorsse est conservatrice de bibliothèque, responsable de formation et chargée d'ingénierie pédagogique. Elle s'intéresse depuis toujours au jeu et à l'innovation ludo-pédagogique. Elle conçoit des jeux à visée pédagogique, et produit actuellement un jeu vidéo sur les compétences informationnelles destiné aux étudiants de licence.

Gilles Morinière

Gilles Morinière est bibliothécaire formateur, spécialisé dans les bases de données et l'organisation de la démarche de recherche. Il se sert de pratiques pédagogiques innovantes pour apprendre aux étudiants à évaluer des sources, à développer leur esprit critique et leur autonomie, à construire une identité numérique en vue de l'insertion professionnelle.

Partenaires

IUT Paris Descartes

Projet à l'initiative des enseignants de l'IUT Paris Descartes.


USPC

Projet supporté par l'Université Sorbonne Paris Cité.

Programme d'investissements d'avenir

Ce cours est financé par l’État dans le cadre de l’action « Territoires d’innovation pédagogique » du Programme d’investissements d’avenir, opéré par la Caisse des Dépôts.

Conditions d'utilisation

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