L’objectif de ce MOOC est de présenter la recherche en France sous ses différentes facettes et les débouchés professionnels qui lui sont associés.
Sur les pas de la journaliste Caroline Béhague, nous vous emmènerons en voyage pour vous faire découvrir les réalités de la recherche d'aujourd'hui. À chaque destination, nous privilégierons les rencontres avec ceux qui connaissent le mieux l'écosystème de la recherche et ses métiers : les chercheurs et leurs équipes !
La recherche vous attire, vous vous posez plein de questions : Eric Nöel, conseiller d'orientation vous proposera des pistes pour construire et valider votre projet professionnel.
Et pour prolonger la balade, vous pourrez faire un petit détour par les ressources bibliographiques dont un glossaire "sur-mesure" préparé par une médiatrice scientifique.
Le MOOC Têtes chercheuses fait partie d’un ensemble de MOOCs d’orientation : la collection ProjetSUP. Son ambition est donc qu’à l’arrivée vous ayez une vision plus claire de votre orientation.
Dans une enquête préalable, des lycéens nous ont confié une liste de questions à poser aux chercheurs : comment fait-on pour trouver de l'inspiration ? Peut-on passer des années sur un sujet particulier ? Que faire quand on ne trouve rien ? Nous écouterons les réponses des intéressés et, souvent, elles changeront la façon dont nous percevons la recherche et ceux qui la pratiquent.
Bon voyage ! .
Ce MOOC s’adresse au grand public sans aucun prérequis.
Il est conçu prioritairement pour les lycéens qui sont dans une démarche d’orientation, les étudiants en réorientation ou les personnes en reprise d’étude voulant en savoir plus sur les formations susceptibles de déboucher sur des métiers dans la recherche.
Il s’adresse ensuite aux équipes éducatives des lycées : si vous êtes professeur principal, professeur documentaliste ou PsyEN dans un établissement du secondaire, nous vous encourageons à utiliser ce MOOC avec vos élèves dans le cadre des semaines d’orientation. Des propositions d’ateliers sont modélisées et à votre disposition sur cette page pour vous permettre d’intégrer ces MOOC dans votre travail d’aide à l’orientation.
Il s’adresse également aux parents d’élèves qui peuvent aider leurs enfants dans l’exploration d’un futur possible, à la fois dans le champ des études supérieures, mais aussi dans le choix de métier.
Il faut noter que ce cours est complètement gratuit. France Université Numérique qui opère la plateforme FUN-MOOC est un établissement public. Les données personnelles des apprenants restent confidentielles et ne sont diffusées en aucune manière.
Christophe Mondou, Vice-président innovation pédagogique de l'Université de Lille, est enseignant-chercheur en droit, impliqué dans les travaux du laboratoire ERDP sur les algorithmes dans les services publics.
Thierry Danquigny est docteur en sciences de l'éducation et dirige la Direction de l'Innovation pédagogique à l'Université de Lille
Téodorina Tibar est chef de projet au sein de la Direction d'innovation pédagogique, Université de Lille.
D'abord journaliste en presse écrite notamment pour la presse économique, Caroline Béhague s'est ensuite spécialisée dans la production de contenus vidéos.
Elle réalise des films documentaires pour des chaînes de télévision, écrit des web-séries et réalise des reportages pour des institutions.
Eric Noël est chargé d'orientation au Service universitaire d'accompagnement, d'information et d'orientation (SUAIO) - Université de Lille.
Au quotidien il conseille, forme et accompagne les étudiants dans la construction de leur projet personnel et professionnel. Il est impliqué dans la mise en place des dispositifs à l'intention des lycéens (Journée Portes Ouvertes, Journées d'immersion).
Adèle Huguet est médiatrice scientifique. Elle rend accessibles au grand public des connaissances scientifiques en utilisant notamment l'illustration et la bande-dessinée.
L'équipe audiovisuelle de la Direction d'innovation pédagogique, Université de Lille
Conçu comme un voyage au sein de la recherche, le MOOC vous propose quatre "destinations" qui sont les grands champs disciplinaires couverts par la recherche.
Chaque séquence est complétée par une thématique transversale : les "escales" pour une meilleure compréhension de l'écosystème global de la recherche en France.
Des activités d'évaluation sous forme de quiz seront proposées pour chaque séquence. A la fin du MOOC les apprenants ayant atteint le seuil de validation (70%) recevront une attestation de suivi avec succès.
Opération soutenue par l’État dans le cadre de l’action "Territoires d’innovation pédagogique" du Programme d’investissements d’avenir, opéré par la Caisse des Dépôts.
Cette rubrique précise les conditions d'utilisation du cours et des contenus produits par les participants.
Les contenus du MOOC sont diffusés sous licence Creative Commons "Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Pas de Modification" Vous pouvez télécharger les contenus et les partager en créditant les auteurs, mais vous ne pouvez pas les modifier de quelque façon que ce soit ni les utiliser à des fins commerciales.
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